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详解!不分重点班,广州开始搞“班内分层教学”了!

广州楼市发布

以下消息来源于“广州楼市发布”官方账号。

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昨天,市教育局发布了“均衡编班”具体工作组织实施时间和结果查询方式。

很多家长好奇:成绩好的和成绩差的学生全混在一个班里,老师怎么教?强的会不会“吃不饱”,弱的会不会跟不上?

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|图源:广州教育

对此,楼市君致电教育局,并结合官方文件,摸清了到底是怎么个“均衡”法。

**关于均衡编班,广州市教育局明确回应“两条腿走路”——主推班内分层教学,严格限制分层走班。 **

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先来看主推的“班内分层教学”——孩子在固定班级,老师通过不同的教案和作业,照顾不同水平的学生。

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具体来说,主要有两个方面:

**一是差异化教案。**老师在备课时就要针对不同水平的学生设计不同层次的教学目标、课堂提问和练习,确保每个孩子在课堂上都有收获。

**二是分层作业。**广州市教育局明确要求,一个教学要点对应的书面作业要分层进阶,设计成基础题、提升题、拓展题。

基础题所有学生必须完成,保证基本过关;提升题和拓展题学生根据自身情况选做。

除此之外,老师课后还要针对不同孩子的情况进行个别辅导,帮他们补齐短板。

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|图源:广州市政府

“分层走班”则是另一种方式——孩子在某些特定学科上离开原班,去和其他水平相近的同学一起上课。

走班的好处是,让孩子去讲课节奏和难度刚好匹配他当前水平的班级上课,既不会跟不上,也不会太简单。

但为了防止变相分班,教育局对走班做了几项硬性规定:小学1-4年级禁止走班,5-6年级需报批;初一上学期原则上不走班。

即便初一下学期开始走班,学科也不能超过2个。在固定班级不变的前提下,动态调整走班层级,以学期或半学期为周期。

调整依据包括期中/期末考试成绩、平时课堂表现、作业完成情况等综合评估。** **

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|图源:广州市政府

大方向可以总结为:老师要主动适应不同水平的学生,而不是靠分班来解决差异。

不同成绩水平的学生混在一起,老师如何教学?

据了解,开学前,全市小一、初一的老师都要参加市教研院的培训,教他们怎么在班里做到差异化教学。

各区也配套相应教研、培训,学校再细化落实。

也就是说,老师不单是自己摸索,市、区、校也都在提供支持。

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|图源:新快报

除了上述教学安排,楼市君还整理了家长朋友们关心的13个问题及详细解答,可供大家参考。

Q1:“均衡编班”是怎么分班?重点班确定取消了吗?

A:从2026年秋季开始,广州所有小学一年级和初中一年级的新生,全部由区教育局统一用电脑随机分班,不再由学校自己分了。

重点班、快慢班、特长班、实验班全部取消,不允许再设了。

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|图源:广州市政府

Q2:这个政策对现在已经在读的高年级学生有影响吗?

A:没有影响。现在已经在读的高年级学生(小学二至六年级、初二至初三)保持原有班级不变。

Q3:私立学校也一样吗?

A:是的,私立学校的执行要求与公办学校一致。

Q4:分班的依据是什么?

A:分班主要考虑男女比例均衡,不看成绩。入学前学校也不能组织任何形式的测试、面试来筛选学生。

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|图源:人民网

Q5:分班到底怎么分?会不会暗箱操作?

A:具体来说,分班是由区教育局通过市级平台进行的,学校无法干预。

此外,分班结果出来即锁定,全程有纪检、人大代表、家长代表等在场监督,以及录像备查,不存在人工调整空间。

Q6:分班后还会变吗?

A:不会变了,分班会一直保持到小学或初中毕业。

Q7:好老师会不会还是集中在某些班?

A:不会。学校需要按照年龄、教龄、职称、专业能力等因素将老师均衡分组,确保每个组都有骨干教师、经验教师和青年教师搭配。

再由电脑将教师组随机匹配到各个班级,不会出现“强强联合”或“弱弱扎堆”。

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|图源:人民网

Q8:学校会不会表面一套、实际一套,偷偷搞重点班?

A:教育局态度很明确:不能用特长班、特色班、国际班、实验班、快慢班等任何名义变相搞重点班。

也严禁学校在新生入学前组织任何形式的学业水平测查、测试、面试。秋季开学后常态化检查,发现一起查处一起。

Q9:双胞胎、特殊孩子有特殊安排吗?

A:双胞胎想分到一个班,或随班就读的特殊孩子,家长在规定时间内向录取学校提交书面申请和相关证明材料。

经学校集体审议并报区教育局备案后,在随机编班时统筹解决。

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|图源:人民网

Q10:具体什么时候分班?

A:除了花都区和番禺区安排在8月29日上午10点,广州其他区都统一在8月28日上午10点进行。

(戳回顾:广州中小学分班将公布!学校无权调整,严禁设重点班!

Q11:怎么查我家孩子分到哪个班?什么时候查?

A:编办当天可查,个人分班结果包括所在班级+班主任和语数英三科教师名单等信息****,编办结果也会在校内公示。

查询主要有短信推送和系统查询两种方式。

一是编班结果确定后,系统自动发短信到家长预留的手机号,包含班级、班主任和语数英三科老师等信息;

二是登录“广州市义务教育学校起始年级均衡编班系统”,选择行政区,输入孩子证件号、姓名和预留手机号查询;

或者登录“广州市义务教育招生报名平台”,在首页找到查询入口跳转查询。

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|图源:广州教育

Q12:查不到怎么办?查分班收费吗?

A:大概率是还没到查询时间、系统数据在同步,或者输入的信息与学校预留的不一致。若核对无误还是查不到的话,可以直接联系学校。

查分班完全免费,收费的都是骗子,千万别信。

Q13:对分班结果有异议怎么申诉?

A:可以先联系学校教务处核实情况;如果学校解决不了,可向区教育局基础教育科反映,或拨打12345政府服务热线转教育部门处理。

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|图源:人民网

总的来说,政策层面的公平已经迈出了一步。至于均衡编班、分层教学的落地效果如何,我们拭目以待。

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SOURCE VOICES

精选评论

  1. 其实我支持分班,本身学生接受能力,理解能力不同,和水平相近的学生在一起,讲差不多的内容,学差不多的东西,适应自身发展规律。非要把国家二级运动员和普通人放一起,然后你玩命追,他都不用使劲儿跑,跑得慢的累死还跑不起来,跑得快的也不自觉放慢速度了,最后谁也没落好